Programmes d'Accueil

Mon objectif est de

 Participer activement au développement de votre enfant en répondant à ses besoins, en favorisant son éveil et en l’accompagnant dans ses découvertes. 

• D’identifier les besoins de votre enfant et y répondre, respecter son rythme de développement (je l’observe et respect de son sommeil) 
• De veiller à son confort, à sa santé et sa sécurité physique, affective et psychique.
• De le rassurer, le protéger, l’accompagner dans ses activités quotidiennes, le valoriser lui donner confiance en lui proposant des activités adaptées qui lui permette de s’exprimer et de se développer à son propre rythme.
• De respecter vos attentes : pour ce faire. Je travaille en collaboration avec vous en privilégiant le dialogue, afin de nous permettre la construction d’une relation de confiance, vous soutenir, et vous conseiller dans votre rôle éducatif. 

·      Je crois en une éducation positive et bienveillante, qui place l’enfant au centre de son apprentissage et qui repose sur la communication, (écoute active et on verbalise ce que l’on fait), l’empathie et l’encouragement. 

Pour le ou les bébés :  J’organise un coin jeu où il peut jouer sur un tapis d’éveil. Je varie les supports avec des jouets à disposition diversifiés en couleurs formes et matières pour qu’il observe manipule et éveille tous ses sens. Il va les découvrir, allonger sur le dos, et ces jeux vont évoluer avec sa motricité 

En résumé pour les tout-petits, je propose des activités  axées sur le développement sensoriel et moteur. Ces activités incluent des jeux d’éveil, des ateliers de motricité, et des activités artistiques adaptées à leur  âge.( peinture propre, par exemple).

Je met un point d’honneur à offrir un environnement stimulant et bienveillant, propice à l’épanouissement de chaque enfant.

J’organise toutes sortes d’activités qui vont lui permettre de comprendre et maîtriser les jouets, mais aussi de partager et de se socialiser :

• Les jeux de manipulations: pâte à modeler, pâte à sel, farine, sable, jeux de transvasement ; ces jeux ont un rôle de créativité, de langage, de socialisation et d’expression de soi,

• Les jeux symboliques et marionnettes, les poupées, les déguisements, les voitures etc. ces jeux permettent à l’enfant de jouer avec ses peurs et d’apprendre à les gérer. Ils permettent à l’enfant de déplacer ses sentiments négatifs comme positif sur les jouets,

• Les jeux imitations: le ménage, le jardinage, la cuisine, le bricolage, etc. il va imiter les grands, l’adulte, maman, papa.

• Les jeux éducatifs: jeux d’emboitement, kapla, Lego loto, domino, puzzle, etc.

• Les jeux sensoriels: (toucher, transvaser, manipuler)

• Les animations : je propose aussi des animations, l’éveil musicale, la lecture d’histoire, des comptines en français et en anglais, des gommettes et dessins, des découpages, de la pâtisserie.

Le But étant de mettre l’accent sur le développement du langage et les compétences sociales. Les activités incluent des jeux de groupe (sortie RPE), des sessions de lecture, et des activités créatives pour encourager l’expression individuelle et la socialisation. Je m’assure que chaque enfant se sente valorisé et en sécurité.